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播文明行为 种良好习惯

作者:admin发布时间2019-03-28 15:10点击量:
播文明行为  种良好习惯  
校长助理杨德驰
尊敬的老师、亲爱的同学们:
    大家上午好!   

    今天我讲话的关键词:习惯、行为、养成。
    习惯于个人成长、发展,甚至一生至关重要,已是老生常谈,耳能成茧。但唯其重要,唯其被漠视,我今天才要老生常谈!
    目睹大家学习、生活方方面面的行为习惯,我深感焦虑。个别同学的行为习惯,已成为其健康成长道路上的绊脚石和拦路虎。我仅以所见,概括举例如下:
    一、学习方面,缺乏学习基本品质。心浮气躁,坐不得凉板凳,吃不得苦中苦;口不诵背,手难援笔。教室如坐针毡,如进牢笼,闻下课铃,如闻大赦!
    二、生活方面,缺乏独立自理能力。个人卫生触目惊心。身边地面垃圾满地,课桌上书本杂乱堆放,桌兜里塞满垃圾;寝室里,衣被不叠,卫生惨不忍睹,非遇检查不清理!这样的环境,个别同学却还能视而不见,坦然面对,不得不令人感叹!
    三、待人接物,处处以自我为中心。不懂感恩,不知敬畏;行事乖张,言语失状。呵斥家长,顶撞老师,谩骂同学。把粗俗当时髦,把无知当个性。不知敬奉,不分长幼;谈起老师直呼其名,遭遇门岗盘问,粗言相向。
    莎士比亚说过:“习惯是使人失去羞耻的魔鬼,但也可以做一个天使。”不良习惯是魔鬼,也会让我们变成魔鬼;良好习惯是天使,也会助我们美丽蜕变。纵览古今贤哲,凡是能有一番成就者,除却其他优秀品质外,在生活、学习、待人接物方面,这些人无不具有良好的行为习惯。
    欧阳修读书写作有“马上、枕上、厕上”之说,可见其善读善思,惜时如金的良好习惯;大家羡慕衡水中学,可不知,衡中学生有多拼!他们与时间赛跑,与自己赛跑,与他人赛跑!三两分钟都不放过,养成“会前、操前、餐前”的“三前”学习法。我们的个别同学,喊着、吼着,甚至骂着,都是慢吞吞、懒洋洋!暮气沉沉,毫无斗志。如此状态,如此习惯,无论现在,还是未来,又怎能与他人竞争?
    巴金说过:“成功教育从好习惯培养开始。”好习惯是命运的主宰,是成功的道路,是终身的财富,是人生的格调。生命旅途中,难免遭遇挫折坎坷、困顿歧路,而具有良好习惯之人,挫折面前从容不迫,困顿面前信念如一,歧路面前抉择鲜明。所以培根说:“习惯真的是一种顽强而又巨大的力量,它主宰人生!”
    同学们,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。因此,我向大家提出几点要求:
    一、韶光如水逝,青春去难留。望大家珍惜青春,珍惜在校的美好时光,养成惜时勤学,拼搏进取的好习惯;
    二、行为即修养,习惯成品格。望大家从言行做起,从小事做起,做一个行为文明,举止得体,习惯良好,阳光灿烂的时代青年。
    三、远离懒惰气,亲近真善美。惰性是无能的自我宽恕,真善美是致良知的美德诉求。惰性,使我们丧失进取精神;戾气,使我们远离善美和感恩;心灵蒙翳,灵魂空虚;没有幸福,没有未来。
    行为文明,习惯良好,是我们人生成功,生活幸福的必要条件。愿大家从今日始,从细微起;播种好行为、好习惯,成就阳光性格,收获幸福人生。让青春靓丽而缤纷,人生灿烂而耀眼!

 
良好的行为习惯使人终身受益
高一(2)班  耿瑞婕
尊敬的各位老师、同学们:
    大家好!我是高一(2)班耿瑞婕。

    今天我国旗下演讲的题目是《良好的行为习惯使人终身受益》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引每一个人的行动。
每天早晨,当我听到同学们和老师相互问候时,每每看到同学们和老师相互问候时那充满真诚热情的笑脸时,我的心里总感到有一股暖流在涌动。一句热情的问候语,一张真诚的笑脸,让人感到阳光是多么灿烂,世界是多么美好,生活是多么美丽啊!

    但是与此不相协调的是,我也看到了在我们一些同学的身上还存在一些不良的行为习惯。比如:有的同学衣冠不整;有同学乱扔垃圾;有的同学把饮料瓶当足球踢等等。这些恶习如不认真整改,势必影响到这些同学的健康成长,以致后悔莫及。我给大家讲几件真实的小事,也许会给同学们一些启迪。
    在一次诺贝尔奖获奖者的集会上,一位记者问一年长的学者:“请问您在哪一所大学、哪一座实验室学到了最重要的知识?”那位学者平静地回答:“我的中小学。是它教会了我一些日常生活中最重要、最良好的习惯。”他的话代表了大部分学者、科学家的心声。是啊,良好的行为习惯使人受益终身。 
    一个用人单位在人才市场招聘人才,碰到三位大学生。第一位带着墨镜,一件肮脏的衣服敞开着,一双破皮鞋布满灰尘;第二位西装革履,再配上一条漂亮的领带,显得蛮潇洒,但离去时却粗鲁的站起来,连个招呼也不打;第三位衣着整洁,微笑的与人打招呼,离别时把椅子放回原处,与人点头告别。在三位原来实力相当的大学生中,用人单位选择了第三位。同学们,真理往往就那么简单。第三个人显示出了良好的品质。当然对他来说只是一种习惯。
    试想一个人学历再高,相貌再漂亮,但没有良好的行为习惯,或不拘小节,或行为粗鲁,这样的人踏上社会会受人欢迎吗?其实养成良好行为习惯的好处远不止这些。良好的行为习惯使人终身受益。
    同学们,我们应从小树立远大理想,培养优良品德,把学习科学文化知识同陶冶高尚情操、养成良好的行为习惯结合起来,以做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人为目标,从身边的小事做起,在学生时代努力培养自己良好的行为习惯。愿我们大家彼此多一份尊重,多一份帮助,多一份文明,共同为创设这样的人文环境做出自己的努力!